Uma microcredencial é uma certificação que atesta os resultados de aprendizagem adquiridos por uma pessoa após a conclusão de uma formação, curso ou experiência de aprendizagem de âmbito específico.

Em formato digital, permite incluir informação sobre a formação realizada, a entidade emissora, o titular, os resultados de aprendizagem e outros dados associados à credencial, facilitando a sua consulta, armazenamento e verificação.

Sim. As microcredenciais digitais podem ser preparadas para utilização em ambientes compatíveis de credenciais digitais e wallets, em função das normas e tecnologias utilizadas em cada projeto.

Uma wallet permite ao estudante reunir e gerir as suas credenciais digitais e utilizá-las para comprovar determinadas aprendizagens, competências ou qualificações perante universidades, empresas e outras organizações.

Este modelo favorece que seja o próprio titular a gerir e partilhar as suas credenciais sempre que necessite.

Sim. A plataforma permite gerir o ciclo de vida das microcredenciais digitais após a sua emissão.

Quando necessário, a instituição pode gerir situações como a correção ou a reemissão de uma credencial e, quando aplicável, a sua revogação. Desta forma, a instituição mantém o controlo sobre as credenciais que emite e sobre o respetivo estado.

Quando um terceiro verifica uma credencial, pode consultar a respetiva informação e o seu estado, evitando depender exclusivamente de uma cópia estática do documento.

Sim. A plataforma pode ser integrada com os sistemas de gestão académica e outros ambientes tecnológicos da instituição, permitindo automatizar a troca de informação e os processos associados à geração e emissão das microcredenciais.

A integração evita a duplicação de tarefas, reduz a introdução manual de dados e facilita a integração da gestão das credenciais digitais nos processos habituais da universidade.

O modelo de integração pode ser adaptado às características, necessidades e sistemas tecnológicos de cada instituição.

Depois de emitida, o estudante recebe a sua microcredencial em formato digital e pode consultá-la e partilhá-la facilmente com terceiros, como empresas, universidades ou outras instituições.

A credencial mantém associada a informação necessária para identificar o titular, a instituição emissora e a aprendizagem ou as competências certificadas, facilitando a verificação da sua autenticidade pelo destinatário.

Desta forma, o estudante pode integrar as suas microcredenciais no seu percurso académico e profissional e utilizá-las para comprovar os seus conhecimentos e competências.

Não são exatamente a mesma coisa. Uma microcredencial certifica os resultados de aprendizagem obtidos após uma experiência de formação específica e contém informação que permite identificar o que foi aprendido, quem o certifica e em que condições.

Um distintivo digital (digital badge) é uma representação digital e visual de uma realização, competência ou reconhecimento. Pode ser utilizado para representar uma microcredencial, mas também pode reconhecer outras realizações que não constituam necessariamente uma microcredencial académica.

Assim, uma microcredencial centra-se na certificação da aprendizagem, enquanto o distintivo digital funciona sobretudo como uma forma estruturada e facilmente partilhável de representar e comunicar uma realização

Sim. A plataforma permite personalizar o aspeto das microcredenciais para o adaptar à identidade visual de cada universidade ou instituição de ensino.

A instituição pode definir os seus próprios elementos gráficos e de identificação, de modo a manter a coerência com a sua marca e diferenciar as várias credenciais, programas ou áreas de formação que oferece.

Desta forma, a tecnologia e os mecanismos de verificação são integrados numa apresentação visual reconhecível para estudantes, empregadores e outros destinatários.

Não. Uma instituição pode começar com um projeto específico, um programa de formação ou um número reduzido de microcredenciais e alargar posteriormente o seu âmbito.

Esta abordagem permite implementar progressivamente um modelo de credenciais digitais, avaliar o seu funcionamento e, posteriormente, alargá-lo a outras qualificações, programas de formação contínua, cursos de especialização ou outras atividades académicas.

O conteúdo pode variar em função do programa de formação, da instituição e do referencial aplicável. Habitualmente, uma microcredencial pode incluir:

• Identificação do titular.
• Instituição ou entidade emissora.
• Designação da microcredencial.
• Descrição da formação realizada.
• Resultados de aprendizagem ou competências adquiridas.
• Carga de trabalho ou dedicação.
• Data de emissão.
• Critérios ou sistema de avaliação, quando aplicável.
• Informação que permita verificar a sua autenticidade.

A plataforma permite estruturar esta informação para que a microcredencial seja facilmente identificável, verificável e partilhável.

Existem diferentes normas e referenciais tecnológicos para estruturar e partilhar credenciais digitais, como Open Badges ou W3C Verifiable Credentials, bem como iniciativas europeias destinadas a promover a interoperabilidade das credenciais educativas digitais.

Estas normas permitem incluir informação estruturada sobre o emissor, o titular e as realizações ou resultados de aprendizagem certificados, bem como mecanismos que facilitam a verificação da autenticidade e integridade da credencial.

A escolha da norma dependerá do projeto, dos requisitos da instituição e dos contextos em que se pretenda utilizar ou partilhar a microcredencial.

Sim. Uma das principais vantagens das microcredenciais digitais é poderem ser verificadas por terceiros, como empresas, universidades, administrações públicas ou outras organizações.

A verificação permite consultar a informação associada à credencial e confirmar aspetos como quem a emitiu, a quem pertence e que formação ou competências certifica, ajudando a detetar eventuais alterações ou credenciais inválidas.

Sim. A plataforma eTítulo permite gerir a emissão de microcredenciais digitais tanto individualmente como em massa, facilitando a sua geração para grupos de estudantes ou participantes.

Isto permite às universidades e instituições de ensino gerir desde pequenas ações de formação até programas com um elevado número de credenciais, reduzindo tarefas manuais e simplificando o processo de emissão.

As microcredenciais digitais incorporam mecanismos que permitem verificar a sua origem, integridade e estado, para que um terceiro possa confirmar que a credencial provém da instituição emissora e que a informação apresentada não foi alterada.

Em função do modelo e da tecnologia utilizados, a plataforma pode recorrer a mecanismos de assinatura eletrónica, evidências digitais e tecnologias de rastreabilidade para reforçar a segurança e a verificabilidade das credenciais.

Desta forma, uma empresa, universidade ou outra organização pode verificar a microcredencial digital e a informação associada sem ter de solicitar diretamente ao estudante documentação adicional para comprovar a sua autenticidade.